Lærermod raporunda, Statistics Norway (SSB) 2040’a doğru öğretmen fazlası öngörüyor. SSB, 2025 yılına kadar yalnızca ilkokul öğretmenleri için öğretmen açığı hesaplıyor.

İstatistik Norveç’in projeksiyon modeline göre, gelecekte çocuk ve gençlerin sayısındaki düşük ve kısmen negatif büyüme, yani nüfus artışındaki düşüş, öğretmen fazlalığının gerisinde kalıyor.

Hesaplamalara göre 2020’de toplamda yaklaşık 3.100 öğretmen fazlalığı vardı. 2025’te, fazlalığın neredeyse 19.000’e, 2040’ta ise yaklaşık 69.000 öğretmene ulaşacağı tahmin ediliyor.

Fazlalık özellikle öğretim görevlileri, konu öğretmenleri ve anaokulu öğretmenleri için yüksek görünüyor.

Eğitim ve Entegrasyon Bakanı Guri Melby “Öngörüler, önümüzdeki yıllarda öğretmen sayısının arttığını gösteriyor. Bunu Anaokulu çocuklarına, öğrencilere ve personele fayda sağlayacak şekilde kullanmalıyız. Hükümet, daha iyi uygulama, yeterlilik gereksinimleri ve yüksek lisans dereceleriyle daha fazla öğretmeni eğitmek için zaman içinde sistematik olarak çalıştı “dedi.

Melby, SSB hesaplamalarının gerçekleşmesi halinde anaokullarında ve okullarda öğretmen olarak çalışan herkesin nitelikli ve doğru yeterliliğe sahip olmasını sağlamak için iyi koşullar sağlayacağına işaret etti.

Her üç yılda bir, SSB projeleri önümüzdeki 20 yıl için öğretmenler için arz ve talep hesaplıyor. Öngörüler, öğrenci sayıları, tamamlama oranı, sektörde ilgili eğitimle kaç kişinin çalıştığı ve kaç emekli olduğu gibi bir dizi faktörden etkileniyor.

Bu nedenle, hesaplamalarda büyük bir belirsizlik bulunuyor. Rapor, 2019 yılı eğitim ve işgücü piyasası istatistiklerine dayanıyor.

SSB, raporda kullanılan nüfus projeksiyonlarının 2020 yılına ait olduğunu belirtti.